پویا نمایی مناسب‌ترین فرصت الگو‌های تربیتی درکودکان

به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان؛ امروزه با پیشرفت تکنولوژی تفریحات کودکان نسبت به تفریحات کودکان چند دهه قبل تغییرات بسیار زیادی داشته است،اکثر کودکان به جای بازی با دوستانشان مشغول بازی های کامپیوتری ودیدن برنامه های کودک وانمیشین هستند، پدر و مادرها هم به دلیل مشغله کاری ترجیح می دهند که کودکشان مشغول دیدن کارتون باشد تا اینکه مزاحم کار آنها شود، اما باید گفت این برنامه ها بر روی افکار کودک چه تاثیری می گذارد ، پدر و مادرها بعنوان مهم ترین الگوتربیتی فرزندان در این زمینه چگونه باید عمل کنند؟ همچنین انیمیشن سازان باید بر چه اساس برنامه های خود را تهیه کنند؟

با توجه به اهمیت این موضوع که کودکان آینده سازان کشور هستند بر آن شدم گفتگویی با همشهریان داشته باشم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

خانم محمدی مادر كودك سه ساله ای است که می گوید: دخترم بیشتر از آنکه وقت خود را به بازی اختصاص بدهد برنامه های  کودک تلویزیون  را تماشا می کند وعلاقه زیادی به برنامه های کارتونی وانیمیشن دارد.

او ادامه می دهد:البته از اینکه او ساکت وآرام می نشیند وبر برنامه های کارتونی تلویزیون تمرکز می کند بسیار خوشحالم چرا که بیشتر برنامه هایی که از تلویزیون پخش می شود آموزنده است.

جنبه های تبلیغاتی انیمیشن طبق شعار سال لحاظ شود

 

به سراغ آقای نیک منش رفتم او هم پدر دو فرزند است که در جشنواره پویا نمایی شرکت کرده است  اوکه خود کارگردان انیمیشن است ، نظر خود را درباره تاثیر برنامه های کارتونی بر کودکان اینگونه می گوید:سازندگان انیمیشن وپویانمایی باید بیشتر از اینکه به جنبه های تجاری آن توجه کنند جنبه های تربیتی آن را درمد نظر قرار دهند.

نیک منش ادامه می دهد:کودکان در سن پایین تر قادر به تمییز دادن بین دنیای واقعی وغیر واقعی نیستند وضمن اینکه قوه تخیلات بالایی دارند باید گفت: شخصیت آنها بر اساس همانند سازی والگو برداری در این سنین موجب می شود که انیمیشن ها تاثیر بیشتری روی کودکان داشته باشد.

پویا نمایی مناسب ترین فرصت الگوهای تربیتی درکودکان

رها فرجی کارگردان ،تهیه کننده ونویسنده برنامه های انمیشن مرکز صدا وسیما همدان  با اشاره به اینکه پویانماها بهترین فرصت برای معرفی الگوهای تربیتی در کودکان ونوجوانان است افزود:  فیلم های کارتونی باید جذاب باشد.

وی ادامه داد: پویانماها باید به روز ودر قالب طنز ساخته شود چرا که کودکان اینگونه برنامه ها را بیشتر نگاه می کنند وعلاقه بیشتری به آن نشان می دهند.

فرجی اظهار داشت: کودکان همواره  از باید ها ونبایدهای والدین فراری هستند اما اگر این باید ها ونباید ها از طریق یک پویانمای ودر قالب شعر ویا طنزبه آنها گفته شود براحتی می توان آن را به فرزندان انتقال داد واین موضوع می تواند زمینه تربیت وفرهنگ بومی را فراهم کند.

انیمیشن ها یی تولید شود که فرهنگ بومی را گسترش دهد

حمید عقیقیان انیماتورمرکز صدا وسیمای همدان هم با بیان اینکه کودکان کارتون های با رنگ لعاب، شاد وطنز را دوست دارند،گفت: کودکان وخردسالان از شخصیت های چنین برنامه های برای خود قهرمان می سازند بنابریان اگر پویانمایی دارای داستان آموزنده وبا شخصیت های مثبت باشد می تواند در شخصیت سازی کودکان در آینده شان نقش بسازیی ایفا کند.

وی ادامه داد: هر چقدر سن کودک کمتر ومیزان تماشای انیمیشن های او بیشتر باشد ،تاثیرات این پویانمایی ها بیشتر خواهد بود بنابراین سازندگان باید بر ترویج فرهنگ و آداب رسوم کشور دقت بیشتری داشته باشند وتولیدات خود رابا این هدف افزایش دهند تااز ورود انیمیشن های که در کشورهای غربی ساخته می شود جلوگیری کنند.

تاثیر پویانمایی درارتقای توانمندی فکری کودکان

صمدی روانپزشک ومتخصص اعصاب وروان همدان با اشاره به اینکه ذهن کودک مانند لوح سفیدی است که روی آن خط وشکلی کشیده نشده است گفت: پویانمایی تاثیرر بسزایی در ارتقای توانمندی فکری کودکان دارد.

وی افزود: کودکان در سن 18 ماهگی استقلال را یاد می گیرند ودر سن 24 ماهگی هم حس غرور بعنوان یک صفت در آن ها شکل می گیرد و  بنابریان در سن 2 تا 5 سالگی حساس ترین سنی است  که شخصیت در آن ها  شکل می گیرد ونسبت به دنیای اطراف خود دیدگاهشان تغییر می کند.

دکترصمدی ادامه داد: تخیلات کودکان در این سن موجب می شود تا به موجودات بی جان جان ببخشند وبه آنها هویت های انسانی بدهند واین موضوع در پویانمایی برای کودکان جلوه ی واقعی ترپیدا می کند.

این روانپزشک خاطر نشان کرد: رسانه ها و تلویزیون باید با اهداف تربیتی کودکان را در نظر بگیرند بخصوص هنگامی که کودک مشغول تماشای تلویزیون می شود اهداف اصلی وحاشیه ای آن را بیش ار پیش برداشت می کند،بنابراین اگر برنامه های تلویزیونی ویژه کودکان جذابیت داشته باشد کودک رشد ذهنی مناسبی را از تماشای این کارتون ها دریافت می کند.

باید گفت، کارتون ها به عنوان یک رسانه مهم وتاثیر گذار نقش بسیار هم وعمیقی بر کودک دارد، از این رو بعنوان یک وسیله سمعی وبصری دارای نقشی در بازی های فردی وگروهی کودک دارد.

بنابران کودک با تماشای پویانماها یاد می گیرند که چگونه در زندگی نقش داشته باشند.

انتهای پیام/ج

پویانمایی بهترین فرصت برای الگو برداری  تربیتی کودکان است

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: رسانه ملی پویانمایی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۸۴۱۳۱۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

درمان رایگان کودک با داشتن بیمه پایه

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز اراک؛ رئیس اداره اقتصاد درمان دانشگاه علوم پزشکی اراک گفت: براساس دستوالعمل ارائه خدمات ارائه خدمات رایگان به کودکان زیر هفت سال و ابلاغیه وزارت بهداشت در اجرای قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت همه خدمات بستری و سرپایی کودکان زیر هفت سال در مراکز دولتی دانشگاهی و بیمارستان‌های دولتی موظف به ارائه کلیه خدمات بستری رایگان هستند.

دکتر طباطبایی افزود: وزیر بهداشت اسفند سال گذشته از خدمات درمانی رایگان برای کودکان زیر هفت سال خبرداد که این طرح در استان از اول اردیبهشت به طور کام در حال اجرا است.

او گفت: در اجرای این طرح بیمارستان‌های دولتی موظفند این خدمات را ارائه دهند و هیچ گونه دریافتی از از بیماران زیر هفت سال نداشته باشند.

به گفته طباطبایی دارندگان بیمه پایه مشمول این طرح هستند و چنانچه بیماری فاقد بیمه پایه باشد، می‌تواند با مراجعه به سازمان بیمه سلامت برای بیمه خود اقدام کند و از مزایای این طرح بهره‌مند شود.

والدین کودکان زیر هفت در صورت مشاهده تخلف در روند اجرای این طرح می‌توانند از طریق تماس با سامانه ۱۹۰ وزارت بهداشت موضوع را در میان بگذارند.